Más de 900 alumnos de 11 centros de Secundaria de Mallorca han participado en el proyecto What's up!

Más de 900 alumnos y 100 docentes de tercer curso de ESO de once institutos y centros de Secundaria de Mallorca han participado este curso 2018-2019 en el proyecto What's up! ¿Cómo vas de salud mental? de Obertament Balears - 3 Salut Mental y lo han evaluado de forma muy positiva: con una mejora del conocimiento de la salud mental y de la identificación de situaciones de estigma y discriminación. 

What’s up! ¿Cómo vas de salud mental? es un proyecto de sensibilización de la salud mental en el ámbito educativo que ya hace unos años la organización Obertament lleva a cabo en Cataluña y desde el curso 2018-2019 se ha implementado en Mallorca. Este proyecto lo desarrolla en las Islas 3 Salut mental, a través del programa Obertament Baleares, específicamente dirigido a combatir el estigma por razones de salud mental. El proyecto se ha implementado este curso con las aportaciones de la Fundación Barceló y la Obra Social "la Caixa" y ha contado con el apoyo en la adaptación del material y seguimiento de las consejerías de Educación y de Salud (Oficina de Salud Mental).

Una de las principales características del diseño del proyecto es que está enmarcado dentro de la actual ordenación curricular de tercero de Secundaria. Así pues, ofrece propuestas competenciales y evaluables. Por esta razón, el trabajo de estas propuestas didácticas cumple con el currículum actual tanto en su planteamiento como en los contenidos y la metodología. Se trata de hablar de salud mental dentro de los centros educativos, sobre todo si se tiene en cuenta que la mitad de los trastornos mentales surgen alrededor de los 14 años, a pesar de que la mayoría no se detectan ni se tratan, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS).

El miedo al qué dirán, de ser juzgado y estigmatizado se ha trasladado a los jóvenes que, al desconocer la importancia de la salud mental, a menudo esconden su problema de salud y llegan tarde (o no llegan) a los servicios de atención especializados. Como consecuencia de esta falta de atención médica y tratamiento, el problema de salud mental mengua la calidad de vida de estos jóvenes hasta el punto de que: baja su rendimiento escolar; condiciona sus relaciones sociales; se hace crónica la situación y, en casos extremos, puede llegar al suicidio.
Con el proyecto What's up! ¿Cómo vas de salud mental?, más de cien profesores han trabajado dentro del aula a 40 cursos de tercero de ESO de once institutos a partir de unidades didácticas en áreas como Biología, lengua extranjera, lengua catalana, Matemáticas, Educación física, Cultura y valores éticos o Tutoría. Este trabajo ha concluido con la visita de un activista: una persona que ha explicado su testimonio sobre cómo ha vivido la experiencia de vivir un trastorno de salud mental durante la adolescencia / juventud.

Diez de los once centros participantes ya han evaluado el proyecto con estos resultados:
• El 90% de los centros considera que el alumnado ha mejorado el conocimiento en salud mental.
• El 80% de los centros considera que se han creado espacios para que los jóvenes hablen libremente sobre salud mental.
• El 100% de los centros considera que el proyecto promueve el espíritu crítico de los jóvenes para identificar y reconocer situaciones de estigma y discriminación hacia todo aquello que rodea la salud mental.
• El 90% de los centros puntúa la visita del testimonio en el aula con la máxima puntuación.
• El 50% del alumnado ha valorado la visita del testimonio al aula con la máxima puntuación (5) y el 40% con la segunda máxima puntuación (4).
• El 70% del equipo directivo y docente ha valorado el proyecto con la máxima puntuación (5) y el 30% con la segunda máxima puntuación (4).